2008/Jun/08

 

มติ ทปอ เรื่องการรับนศ.ในระบบ Admission ปีการศึกษา 2553 ( pdf.)
http://www.cuas.or.th/document/admis53.pdf

ตัดตอนมา

"...ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทยเห็นว่า การดำเนินการจัดการทดสอบเพื่อเข้าศึกาาต่อในสถาบันอุดมศึกษาในระบบกลาง (Admissions) ในปีการศึกษาที่๋ผ่านมาเป็นไปด้วยความเรียบร้อยดี และพิจารณาเห็นว่า ในปีการศึกษา 2553 ระบบ Admissions จะเปลี่ยนจากการสอบ A-NET และวิชาเฉพาะฯเป็นการสอบ Aptitude Test ตามมติของที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทยที่ให้ระบบ Admissions ปีการศึกษา 2553 มีองค์ประกอบและค่าน้ำหนักดังนี้ (1) GPAX 20% (2) O-NET 30% และ(3) Aptitude Test 50% โดย Aptitude Test จะประกอบด้วยคะแนน 2 ส่วนคือ General Aptitude Test 20% และ Professional Aptitude Test 30% ซึ่งที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทยจะมอบหมายให้สถาบันทดสอบทางการศึุกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) เป็นหน่วยงานใรการดำเนินการจัดสอบ Aptitude Test ต่อไป ..."

 

...A-NET หายไป Aptitude Test มาแทน

...องค์ประกอบและค่าน้ำหนัก
1. GPAX 20% (ผลการเรียนเฉลี่ยสะสม 6 ภาคเรียน ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้)
2. O-NET 30% ( 8 กลุ่มสาระวิชา 5วิชาหลัก + การงานฯ,ศิลปะ,พละ)
3. GAT 10-50% (General Aptitude Test ความถนัดทั่วไป)
4. PAT 0-40% (Professional Aptitude Test ความถนัดเฉพาะวิชาชีพ)
(3+4 น้ำหนักรวม 50%)

...ค่าน้ำหนัก Aptitude Test แต่ละกลุ่มสาขาวิชา

กลุ่มสาขาวิชา GAT PAT
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7

1. กลุ่มวิทยาศาสตร์สุขภาพ
1.1 เภสัชศาสตร์ สหเวชศาสตร์
สาธารณสุขศาสตร์ เทคนิคการแพทย์
วิทยาศาสตร์การกีฬา พลศึกษาและสุขศึกษา
1.2 ทันตแพทยศาสตร์ พยาบาลศาสตร์


/20


/30

 

/30


/20

         

2. กลุ่มวิทยาศาสตร์กายภาพและชีวภาพ
วิทยาศาสตร์ ทรัพยากรธรรมชาติ เทคโนโลยีสารสนเทศ

/10 /10 /30          
3. กลุ่มวิศวกรรมศาสตร์ /15   /15 /20        
4. กลุ่มสถาปัตยกรรมศาสตร์ /10       /40      

5. กลุ่มเกษตรศาสตร์
เกษตรศาสตร์ อุตสาหกรรมเกษตร
วนศาสตร์ เทคโนโลยีการเกษตร

/20 /10 /20          

6. กลุ่มบริหารพาณิชยศาสตร์การบัญชี
6.1 บริหารธุรกิจ พาณิชยศาสตร์ การบัญชี เศรษฐศาสตร์
6.2 การท่องเที่ยวและการโรงแรม
6.2.1 แบบที่ 1
6.2.2 แบบที่ 2

/30

/50
/40

/20



          /10
7. กลุ่มครุศาสตร์ / ศึกษาศาสตร์ /20         /30    

8. กลุ่มศิลปกรรมดุริยางคศิลป์และนาฏยศิลป์
- วิจิตรศิลป์ ศิลปะประยุกต์ ดุริยางคศิลป์ และนาฏยศิลป์

/10           /40  

9. กลุ่มมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
นิเทศศาสตร์ วารสารศาสตร์ อักษรศาสตร์ ศิลปศาสตร์
มนุษยศาสตร์ รัฐศาสตร์ นิติศาสตร์ สังคมวิทยา สังคมสงเคราะห์ศาสตร์
รูปแบบที่ 1 พื้นฐานวิทยาศาสตร์
รูปแบบที่ 2 พื้นฐานศิลปศาสตร์
2.1 รูปแบบที่ 1
2.2 รูปแบบที่ 2

/40

/50
/40

/10           /10

... GAT -General Aptitude Test

1. ด้านที่วัด

- การอ่านเชิงวิเคราะห์ การเขียนเชิงวิเคราะห์ การคิดเชิงวิเคราะห์ และการแก้โจทย์ปัญหา 50%
- การสื่อสารทางภาษาอังกฤษ 50%

2. ลักษณะข้อสอบ

- ข้อสอบปรนัยและอัตนัย คะแนนเต็ม 300 คะแนน
- ใช้เวลาสอบ 3 ชั่วโมง

3. ผู้เข้าสอบ - เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ขึ้นไป นักเรียนต้องสมัครสอบด้วยตนเอง
4. การจัดสอบ

- ปีละ 3 ครั้ง ประมาณเดือนมกราคม พฤษภาคม ธันวาคม
(กำหนดเวลาอาจมีการเปลี่ยนแปลงตามความเหมาะสม)
- คะแนนของการสอบแต่ละครั้งมีอายุความ 2 ปี (นับจากวันสอบ)

... PAT - Professional Aptitude Test

1. ด้านที่วัด

- เป็นการวัดเนื้อหาที่จะเป็นพื้นฐานของการเรียนต่อร่วมกันการวัดศักยภาพในแต่ละวิชาชีพ มีทั้งสิ้น 7 PAT ดังนี้

PAT 1

วัดศักยภาพทางคณิตศาสตร์
1.1 เนื้อหาที่เป็นพื้นฐานการเรียนต่อ เช่น Algebra, Probability and Statistics, Conversion, Geometry, Trigonometry, Calculus ฯลฯ
1.2 ศักยภาพ Perceptual Ability, Calculation skills, Quantitative Reasoning, Math Reading Skills

PAT 2

วัดศักยภาพทางวิทยาศาสตร์
2.1 เนื้อหาที่จะเป็นพื้นฐานการเรียนต่อ เช่น ชีววิทยา เคมี ฟิสิกส์ Earth Sciences, Environment, ICT ฯลฯ
2.2 ศักยภาพ เช่น Perceptual Ability, Calculation skills, Sciences Reading Ability, Science Problem Solving Ability ฯลฯ

PAT 3

วัดศักยภาพทางวิศวกรรมศาสตร์
3.1 เนื้อหาที่จะเป็นพื้นฐานการเรียนต่อ เช่น Engineering Mathematics, Engineering Sciences, Life Sciences, IT ฯลฯ
3.2 ศักยภาพ Space Relations, Multidimensional, Perceptual Ability, Calculation Skills,Engineering Reading Ability, Engineering Problem Solving Ability

PAT 4

วัดศักยภาพทางสถาปัตยกรรมศาสตร์
4.1 เนื้อหาที่เป็นพื้นฐานการเรียนต่อ เช่น Architectural Math and Science
4.2 ศักยภาพ Space Relations, Multidimensional, Perceptual Ability,
Architectural Problem Solving Ability ฯลฯ

PAT 5

วัดศักยภาพทางครุศาสตร์ / ศึกษาศาสตร์
5.1 เนื้อหาที่เป็นพื้นฐานการเรียนต่อ เช่นความรู้ในเนื้อหาภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมวิทยา มานุษยวิทยา สุขศึกษา ศิลปะ สิ่งแวดล้อม ฯลฯ
5.2 ศักยภาพ ครุศึกษา (Pedagogy) ทักษะการอ่าน (Reading Skills) ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการศึกษาของประเทศไทย, การแก้ปัญหาที่เกิดจากนักเรียน ครู ผู้บริหารโรงเรียน ฯลฯ

PAT 6

วัดศักยภาพทางศิลปกรรมศาสตร์
6.1 เนื้อหาที่เป็นพื้นฐานการเรียนต่อ เช่น
- ทฤษฎีศิลปะ (ทัศนศิลป์ ดนตรี นาฏศิลป์)
- ความรู้ทั่วไปทางศิลป์
6.2 ศักยภาพ ความคิดสร้างสรรค์ ฯลฯ

PAT 7
วัดศักยภาพทางภาษาต่างประเทศที่ 2 (ฝรั่งเศส เยอรมัน ญี่ปุ่น จีน บาลี และอาหรับ)

7.1 เนื้อหาที่จะเป็นพื้นฐานการเรียนต่อ เช่น Grammar, Vocabulary Culture, Pronunciation Functions
7.2 ศักยภาพ Paraphasing, Summarizing Applying Concepts and Principles, Problem Solving skills, Critical Thinking skills, Questioning skills, Analytical skills

2. ลักษณะข้อสอบ

- ข้อสอบปรนัยและอัตนัย คะแนนเต็ม 300 คะแนน
- ใช้เวลาสอบ 3 ชั่วโมง

3. ผู้เข้าสอบ - เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ขึ้นไป นักเรียนต้องสมัครสอบด้วยตนเอง
4. การจัดสอบ

- ปีละ 3 ครั้ง ประมาณเดือนมกราคม พฤษภาคม ธันวาคม
- นักเรียนจะสมัครสอบกี่ครั้งก็ได้ เลือกใช้คะแนนที่ดีที่สุด
- คะแนนของการสอบแต่ละครั้งมีอายุความ 2 ปี (นับจากวันสอบ)

สามารถสอบได้ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 อายุความคะแนนการสอบ 2 ปี (เก็บคะแนน และเลือกปีที่ดีที่สุดใช้)โดยเสียค่าใช้จ่้ายในการสมัครสอบเอง

"สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) หรือ สทศ. จะจัดสอบ GAT (General Aptitude Test) และ PAT (Professional Aptitude Test) จำนวน 3 PAT คือ PAT 1, PAT 2 และ PAT 3 ให้แก่นักเรียนที่กำลังเรียนชั้น ม.5 ขึ้นไปเป็นครั้งแรก ประมาณกลางเดือนมกราคม 2552 นักเรียนที่สนใจ ติดตามรายละเอียดและกำหนดการสอบเพิ่มเติมได้ที่ www.niets.or.th"

 

... ความเห็นส่วนตัว

GPAX 20% จากเดิม 10%

คงไม่ต้องพูดอะไรมาก ...

เดิมทีแอบดีใจที่ปี53จะมีระบบใหม่ ก็หวังว่าจะใช้น้ำหนัก GPAX น้อยลงกว่าเดิม แต่ก็อย่างที่เห็น เพิ่มมาอีก 10% ใครว่ะเป็นคนคิด C? เคยสอนหนังสือ เคยอยู่ในระบบโรงเรียนรึเปล่า? มันบ้าไปแล้วจริงๆ

 

O-NET 8 กลุ่มสาระ

หวังจะปั้นให้ทุกคนเก่งแม่งทุกด้าน สมองโตทั้งสองซีก มีพรสวรรค์ขั้นเทพ อยากถามว่าแล้วมันจะเรียกว่า"คน"หรือถ้าเก่งได้ขนาดนั้น (อย่าลืมว่าผลออกมาเ็ป็นคะแนนรวมนะ)

 

Aptitude Test

มองดูว่าค่อนข้างดี เพราะมีการแบ่งเป็น PAT / GAT และด้านความถนัดเฉพาะยังมีการแบ่งสอบอีก แบ่งสอบแบ่งประเมินคะแนน (ต่างกับONETที่แม่งเหมาเกลี้ยง -*-)แต่่ทั้งนี้ทั้งนั้น ก็คงต้องรอดูต่อไป

 

เดิมทีเขียนความคิดเห็นยาวเหยียดเลย แต่ก็ตัดสินใจลบออกไป

รู้สึกว่ามันเป็นเรื่องการทำความเข้าใจความยุ่งเหยิงบนความยุ่งเหยิงเสียเหลือเกิน

เกรงว่าเขียนไปแล้วจะพาลทำคนอื่นงงเปล่าๆ (ถ้าสนใจติดต่อหลังไมค์แทนละกัน 55)


 

ชื่อ: 
เว็บไซต์: 
คอมเมนต์:




smilebig smileopen-mounthed smileconfused smilesad smileangry smiletonguequestionembarrassedsurprised smilewinkdouble winkcry
ระบบการศึกษาเปลี่ยนไปไม่หยุดนิ่ง

จนเด็กๆ ปรับตัวแทบไม่ทัน

สู้ๆ นะน้องอู๋ เอนท์ปีเดียวกะน้องพี่เลย

ปวดหัวแทนเด็ก แทนผปค.ชิป
#1  by  iTualek At 2008-06-08 13:12, 
เข้ามาเก็บข้อมูล เผื่อน้องเมย์ big smile
#2  by  ตุ้มเป๊ะ At 2008-06-08 13:16, 
แว่บเข้ามาอ่านเผื่อจะได้เอาไปช่วยน้องชายได้ แตยิ่งอ่านก็งง + หงุดหงิดด้วย

เค้าเปลี่ยนไปเปลี่ยนมาเหมือนจะหาอะไรที่ดีที่สุดให้ แต่ไอคนที่โดนเปลี่ยนบ่อยๆบางทีกปวดหัวง่าา sad smile

ป.ล. การเปลี่ยนแปลงบางทีก็อาจทำให้คนเข้าใจยากขึ้นนะคะ
#3  by  *~ แม่มด ~* At 2008-06-08 13:24, 

ฮ้ายยย..สบายดีใช่มั๊ยคุณน้องอู๋..

เกิดเป็นเด็กสมัยนี้เครียดเนอะ..sad smile

#4  by  :: KinG MoJi :: At 2008-06-08 13:34, 
เห็นแล้วเครียด
รู้สึกดีที่พึ่งแอดไป
แต่ห่วงรุ่นน้องๆ เฮ้อ...
น้องเราก็สอบปีนั้นแหะ sad smile
#5  by  Jinny^-^ At 2008-06-08 13:45, 
หง่ะ มันเป็นระบบที่หน้าปวดหัวที่สุดในโลก
เด็กจะต้องสอบอะไรเยอะแยะเนี่ย อ่านกันหัวโตเลยนะ
แล้วยังงี้ถ้าเด็กม.5สอบได้ก็ไม่ไปแย่งที่เด็กม.6 หรอ
แปลกๆ อ่ะ น่าจะให้น้องเรียนตามวัยมากกว่าsad smile
#6  by  chenlee At 2008-06-08 18:02, 
ปีเราพอดีด้วย sad smile
ครูให้ทำรายงานเรื่องนี้ด้วยเพราะคุยในห้อง
sad smile

ตั้งแต่การเรียนที่ไม่ใช้หนังสือและ
ก็รุ่นนี้แหละ มั้ง หรือก่อนนหน้านี้
แล้วมันเป็นไง sad smile sad smile
คิดไม่ออก
โอเนทเอเนทยังไม่เข้าใจเล้ยมีอันใหม่มาอีก
#7  by  shimeatsky At 2008-06-08 18:28, 
ดูท่าผมจะตายเพราะ GAT นี่แหละครับ

นู๋ตกพาสาทัย /me โดนถีบ - -"
#8  by  UnknowPerson At 2008-06-08 19:02, 
โชคดีที่เกิดก่อนconfused smile
#9  by  V@R At 2008-06-08 22:57, 
ดีนะที่เกิดเร็ว
#10  by  azlaz At 2008-06-09 12:45, 
ชุดใหญ่เลยนะเนี่ย
#11  by  PUMP201 At 2008-06-09 19:41, 
เอ้า นึกว่าปิดตัวไปแล้ว
#12  by  MinimarT At 2008-06-10 11:25, 
น่าเห็นใจ แต้ก็สู้ต่อไปนะ เป็นกำลังใจให้จ้า สู้ๆ big smile open-mounthed smile confused smile
#13  by  kaew At 2008-06-11 08:41, 
สู้ๆๆ น้องสาวconfused smile
#14  by  SteP2Pump At 2008-06-11 21:02, 
สมัยพี่ ว่างงแล้วนะคะน้อง สมัยนี้...ไม่อ่านได้ไหมคะ จะบ้าตาย อะไรกันคะ ท่าน....(เติมเองตามใจน้องๆเลยค่ะ)
#15  by  rusleeping At 2008-06-13 14:36, 
เด็กสมัยนี้ สอบอะไรกันมากมายเนี่ย สงสารเด็ก เง้อ
#16  by  aOnG At 2008-06-16 14:50, 
ผ่านมาเพื่อ ผ่านไป
สัญญาให้ไว้ยังจำ

confused smile
#17  by  เซมิ และโคอิคือคนเยวกัน (118.172.96.121) At 2008-06-16 17:04, 
เอ๋ อ่าว ก่อนหน้านี้บล็อกว่างเปล่า ตอนนี้กลับมาอีกครั้ง หุหุ ยินดีๆ
เข้าเรื่อง
ดูแล้ว รู้สึกว่าท่านจะลำบากเอาการเหมื่อนกันแหะ สมัยนี้อาไรก็สูงขึ้นไปหมด เฮ้ออ แล้วรุ่นผมมิตายหรอเนี่ย =__= สู้ๆครับ
#18  by  Mahou At 2008-06-18 22:55, 
ผู้น้อยอย่างเราก็ได้แต่เฝ้านั่งฟัง
#19  by  ภูริ At 2008-06-23 22:08, 
โอย! มึนแทนเด็กสมัยเน้เจงๆ
เจ๊อู๋ค๊าบบบบบบ พอดีว่าแวะมาส่งข่าวนิ๊สสสนึง
คือผมจาขึ้นไปทำงานที่อีสานแล้วนะครับ
แล้วว่างๆจะแวะเข้ามาอีกเน่อ
(จิงๆแล้วคือแนวโน้มมันออกๆปทางแบบว่า
....คงจะไม่ว่างอีกนานเลยอะ เอิ๊กๆ)
#20  by  Tono~o At 2008-06-27 14:05, 
อุย! โทษทีใช้สรรพนามผิดไปนิ๊สสสส คงมะว่ากันน๊า
ดันเผลอพิมพ์ว่าเจ๊ไปได้ มันติดอะ มันติด โต๊ดก๊าบบบบ sad smile
#21  by  Tono~o At 2008-06-27 14:06, 
โอ้ๆ สวัสดีจ้า คุณปลาทอง

เออ เธอมาเยี่ยมบล๊อกเราไว้นานแล้วอะ พอดีไม่ได้ตอบเลย

วันนี้เลยแวะมาหาจ๊ะ
เห็น GAT PAT แล้วหงุดหงิด

เราเป็นคนนึงที่จะต้องเผชิญชตากรรม อะ

แงๆๆ ตั้ง8วิชานิสงสัยต้องไปกวดวิชาศิลปะ พละ กะเกษตร 55+
#22  by  แชงคูสฯ At 2008-06-29 22:30, 
งง วะ อารายมากกมายๆๆๆ

ดีนะเราเอนต์ไปแล้ว555
#23  by  dong=ดอง,โด่ง At 2008-07-06 22:03, 
แวะมาเยี่ยม หวังว่าน้องอู๋คงสบายดีนะครับsurprised smile
#24  by  Ripley At 2008-07-13 18:46, 
เข้ามาอ่าน แล้วก็มึนเหมือนกันครับ หวังว่าผู้ใหญ่จะเข้าใจระบบได้พอๆ กับเด็กนะ sad smile
#25  by  manop At 2008-07-27 10:53, 
งงอ่ะ

จะบ้าตาย ไม่อยากสอบเลย เรียนม.ปลายถึงอายุ30ได้มั้ยเนี่ย
ดีใจที่ตัวเองผ่านช่วงนี้มาได้แล้วค่ะ

อู๋กะลังจะเอ็นต์ใช่มะคะ? สู้ๆน้า----
เข้ามหาลัยยังยากกว่าเรียนมหาลัยซะอีกง่ะsad smile
#27  by  B-Ichise-\@q@/- At 2008-07-27 12:22, 
พี่ว่าพี่เพิ่งจะแอดฯไปเองนะ

ทำไมมาอ่านแล้วดูงงมากเลย อิอิ



สู้ๆเค้านะจ๊ะน้อง
#28  by  Aerial : find sth. At 2008-07-27 12:49, 
มันเป็นเรื่องที่เข้าใจยากจริงๆ
โชคดีที่จบมานานแล้วนะเนี่ย อุอุอุ
#29  by  แพนด้าญี่ปุ่น At 2008-07-28 12:45, 
เปลี่ยนระบบซะงงเยย sad smile
#30  by  killuar At 2008-08-02 10:28, 
อะไรๆก็พัฒนาและเปลี่ยนแปลงไปหละครับbig smile
#31  by  ☆BεstzuY@★ At 2008-08-08 21:51, 
sad smile
#32  by  ☆BεstzuY@★ At 2008-08-09 21:33, 
โชคดีที่อายุเกิน
ฮา
question
#33  by  คนที่เดินผ่าน At 2008-09-07 14:17, 
แวะมาบอกว่าคิดถึงค่ะbig smile
#34  by  ข้าวไข่เจียว At 2008-09-08 11:02, 
โอ้ว! พระเจ้าจอร์จ เง็ง (แบบว่าแก่เกินไปแระอะ เอิ๊กๆ)
P.S. คิดถึงเน่อ มะค่อยได้แวะมานานแระ มะค่อยมีเวลาอะจร้า
#35  by  Tono~o At 2008-09-08 22:33, 
อ่านแล้วเครียดแทนคับ

แถมความงงมานิดหน่อย เพราะไม่ได้อ่านมาก

ถ้าอ่านหมด รับรอง ... พี่ชายตายแน่ confused smile
#36  by  Q... At 2008-10-10 17:09, 
60% มหาวิทยาลัยเลือกรับนักศึกษาด้วยวิธี รับตรง
เพิ่มทางเลือกในการเข้าสู่มหาวิทยาลัยที่มากกว่า
โครงการสอบตรง ช่วยคุณได้
พบกับ Eduzones ติวสอบตรง 53 เข้าสูปี 6 กับการติวเข้มแนวข้อสอบ สอบตรงในคณะ
เศรษฐศาสตร์, รัฐศาสตร์ ,นิติศาสตร์ ,พาณิชยศาสตร์และการบัญชี (SMART I) ม.ธรรมศาสตร์
และวิชาความถนัดทางวิศวกรรม วิชาความถนัดทางสถาปัตยกรรม

พบกับพี่ติวเตอร์จากธรรมศาสตร์ และจุฬาฯ ที่จะมาวิเคราะห์แนวโน้มของข้อสอบสอบตรงในปีนี้ พร้อมเปิดใจชี้แนวทางการทำข้อสอบ และการเตรียมตัวสอบสัมภาษณ์ เทคนิคการอ่านหนังสือ รวมไปถึงการใช้ชีวิตภายในรั้วมหาวิทยาลัย ให้กับน้องๆ พร้อมทั้งจัดทำข้อมูลเนื้อหาประกอบการติวของแต่ละคณะให้กับน้องๆ เอาไปอ่านทบทวนก่อนสอบจริงอีกด้วย
28 – 30 สิงหาคม 2552 ณ มหาวิทยาลัยศรีปทุม
สมัครวันนี้ ถึง 30 สิงหาคม 2552 ที่ http://ent.eduzones.com/53/
สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติม 02-5615455-7
#37  by  Kunezjun (58.8.124.80) At 2009-08-17 13:49, 
ทำไมไม่เปิดโอกาศให้เด็กเท่าเทียมกัน โดยการสอบเอาคะแนนดิบๆๆไลย
#38  by  คนที่ต้องการโอกาส (202.12.73.8) At 2009-09-30 15:33, 
ข้องใจคนข้างบน
เทคนิคการเดาอย่างมีหลักการ เพิ่มโอกาสถูก 30-100% ถึงเรียนไม่เก่ง อ่านไม่จำ แต่ก็ทำข้อสอบได้

1. เข้าห้องสอบตรวจสอบเลย เลขที่สอบถูกไหม เขียนชื่อ รายละเอียดต่างๆ ให้ครบ แต่ละปีจะมีผู้ทำข้อสอบแบบไม่ประสงค์ออกนามมากมาย
2. ให้ดูข้อสอบโดยรวมว่าวิชาที่เราทำอยู่มันตรงไหม จำนวนข้อมันเท่ากับที่เขาบอกไหม ถ้ามันถูกต้อง ก็เริ่มทำข้อสอบ
3. เวลาเริ่มทำข้อสอบอย่างแรกเลย ไม่ต้องเร่ง ค่อยๆทำ ควรมีการจัดการเรื่องข้อสอบก็คือทำข้อง่ายถึงข้อยาก ถามว่าข้อไหนข้อง่าย คือเรื่องที่เรารู้ บทไหนรู้เรื่องทำมันเลย ทำข้อง่ายก่อนข้อยาก พอเวลาทำข้อง่ายได้แล้วไม่ต้องรีบทำนะ ทำแบบสบายๆ ไม่ต้องร้อนรน ข้อไหนทำได้มาร์คใว้ อย่าทำไปเดาไป เดี๋ยวเรามาเดารวดเดียวตอน 10 นาทีสุดท้าย เดารวดเดียวไม่เป็นไร เรามีโอกาสถูกมากกว่า 25% แน่นอน
4. เราจะแบ่งเวลา 3 ช่วง 90 นาที ,20 นาที , และ 10 นาทีสุดท้าย 90นาทีแรกทำข้อสอบที่ทำได้ ข้อทำไม่ได้ทำไม่ทันปล่อยมัน พอ 90 นาทีหมดเวลาเลิกทำเลยครับ ข้อไหนทำไม่ทันไม่ได้อ่านโจทย์ไม่เป็นไร
5. 20 นาทีที่เหลือให้ทบทวนข้อที่ทำได้ (ที่เรามาร์คไว้) ข้อที่บอกว่าได้คะแนนแน่ๆ เพราะเป็นเรื่องที่เรารู้เรื่อง ทำไมถึงไม่ให้ไปทำข้อที่ทำไม่ได้ เพราะเป็นเรื่องที่ไม่รู้เรื่องจะไปเสียเวลากับมันอีกทำไม ทบทวน 20 นาทีทำกับเรื่องที่ทำได้ให้ชัวร์
6. 10 นาทีสุดท้ายเดา ผมมีวิธีเดาให้คุณเดาตั้งแต่ถูกตั้งแต่ 30% - 100% ใน 8 เทคนิคการเดา ใน 3-4 เทคนิคหลังถูก 100% ไม่ต้องไปหาหนังสือที่ไหน เพราะไม่มีใครเขาทำกัน
กฎการเดาข้อที่ 1 โอกาสที่เป็นไปได้ หลักการตัวเลขที่ใช้ตัวจริงตัวปลอม ถ้าเราเจอ ข้อสอบคณิตศาสตร์ที่มันมีตัวเลขเศษส่วน บอกได้เลยคำตอบนี้มักจะเป็นเลขลงตัว เพราะว่าอาจารย์เขารู้คำตอบอยู่แล้ว เขาก็เอาคำตอบที่มันลงตัวมาเป็นคำตอบ คณิตศาสตร์ชอบเลขลงตัวอยู่แล้ว ส่วนถ้าเป็นวิทยาศาสตร์ โจทย์ที่ออกมาในรูปแบบเป็นตัวเลขยุ่งๆ ซับซ้อน พวกนี้คำตอบก็จะเป็นเลขลงตัวเหมือนกันครับ

ติดตามกฎการเดาข้อที่เหลือได้ที่ http://tuent.eduzones.com/53/
#40  by  kunezjung (58.8.128.228) At 2009-10-18 23:50, 

<< Home


GoldfishOu
View full profile